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税法
¥22.8(6.5折)定价:¥35.0本书共分11个单元, 主要内容包括: 税法概述 ; 增值税法 ; 消费税法 ; 营业税法 ; 关税法 ; 企业所得税法 ; 个人所得税法 ; 资源类税法 ; 财产类税法 ; 行为类税法 ; 税收征收管理法律制度...
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会计信息系统实验指导教程
¥31.2(7.8折)定价:¥40.0本教材以用友ERP-U872版管理软件为蓝本, 模拟了指定公司一个月的基本经济业务, 系统介绍基础设置、总账系统、UFO报表系统、薪资管理系统、固定资产系统、应收款项管理系统和应付管理系统等模块的内容, 基本涵盖了财 窕峒频闹饕滴瘛...
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信托与租赁-(第三版)
¥28.1(7.2折)定价:¥39.0随着信托租赁理论与实践的发展，原来的教材已不能适应新的形势。另外，作者在这几年的教学实践中也积累了新的教学经验，收集了新的资料，故对原书第二版进行再一次修订。 这次修订主要体现在以下几个方面：一是结合信托租赁业的最新的现状，国际上以及国家有关监管部门对信托、租赁行业所颁布的政策与法规，将相关内容在有关章节中进行了补充，使本书内容能更好地适应新的形势。 二是更新了有关的案例。由于近年信托租赁业务的创新层出不穷，为了使读者更全面地了解
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股术-中国资本市场的第一本股市奇书-(上)
¥24.7(6.5折)定价:¥38.0本书作者叶国英是多家证券媒体的专栏作者，先后发表文章数千余篇，观点犀利，点评到位，在对股市的判断上独具风格，本书中的文章多数便来源于其中。同时，作者以擅长大势分析和发掘热点享誉股坛，投资收益颇丰，向众多股民传授了很多有益的经验，有着二十载传奇般的投资生涯...
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近代中国经济思想史-上册
¥61.2(7.2折)定价:¥85.0本书共分为三章，主要内容包括：鸦片战争前后至第二次鸦片战争时期的经济思想、第二次鸦片战争至甲午战争时期的经济思想、甲午战争后至五四运动时期的经济思想...
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中国农村地区信用体系建设——基于教育发展
¥40.6(7折)定价:¥58.0本书梳理了我国农村地区金融体系的发展与现状, 并做了国内外金融体系发展的比较。农户作为农村信用体系中的重要主体, 本书进一步研究了农户的信用行为和教育行为, 从而在这一微观层面上探索农村地区信用体系建设和教育发展之间的关系。本书试图从教育发展的角度, 为农村地区的信用体系建设和金融借贷风险的控制做出自己的贡献...
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社会统计与社会调查方法
¥35.3(7.2折)定价:¥49.0社会统计与社会调查方法是一门探讨关于社会调查的理论研究和资料统计分析实践操作的方法，为理论、政策和工作研究提供手段和工具的方法性科学。本书是基于作者指导学生参加各类统计调查比赛经历和主持参与社会调查相关项目积累的经验，以及研读国内外相关很好书籍编著而成。书中介绍的定量资料统计分析方法也是使用频率很高的一些方法，对定量资料的分析采用的是一款具有操作简单、功能强大的统计软件SPSS，所以本书实务操作性较强，适合应用型本科院校学生的教学用书
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企业人力资源管理操作实务——本土企业人力资源管理之”道“与”术“
¥27.4(7.2折)定价:¥38.0《企业人力资源管理操作实务——本土企业人力资源管理之“道”与“术”》一书共分8章，主要阐述了“内圣外王”本土企业人力资源管理之“道”，在此基础上具体阐述了本土企业人力资源管理操作实务之“术”。“术”主要立足本土企业人力资源管理实际，对人力资源规划、招聘与甄选、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等人力资源六大模块的实务操作进行了重点阐述。 本书既然可以作为高校人力资源管理相关课程的教材，也可以作为企*单位人力资源管理工作者的
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股术-中国资本市场的第一本股市奇书-(下)
¥25.4(6.5折)定价:¥39.0本书作者叶国英是多家证券媒体的专栏作者，先后发表文章数千余篇，观点犀利，点评到位，在对股市的判断上独具风格，本书中的文章多数便来源于其中。同时，作者以擅长大势分析和发掘热点享誉股坛，投资收益颇丰，向众多股民传授了很多有益的经验，有着二十载传奇般的投资生涯...
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近代中国经济思想史-下册
¥68.6(7折)定价:¥98.0本书主要内容包括：五四运动至新中国成立时期的经济思想、代表两条道路的政治领袖的经济思想、马克思主义学者的经济思想、非马克思主义学者的经济思想...
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让知识活起来 高中思想政治学科知识结构教学研究
¥49.0(7.2折)定价:¥68.0《普通高中思想政治课程标准（2017版）》将培育学科心素养作为学科教学的基本目标。但知易行难，领会课改精神易，改变固有的教学理念难，将新的理念转化为可操作的教学实践难上加难。因此，针对新要求，本书结合一线教师的具体实践，提出“知识结构教学”策略，从学科特点、结构功能与整体价值等方面规划教学，通过“建构”“解构”“重组”三个递进的教学环节来发展学科核心素养，锻炼高阶思维，鼓励实践创新，锤炼价值品格。让知识真正活起来，让知识学习的过程成为
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